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Mise en oeuvre de formations aux TICs

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Atelier 3.2
Conception, développement et utilisation d’un cours en ligne

Prérequis

Les candidats à cette formation doivent :

  • Savoir utiliser des fonctions de base d’un ordinateur,
  • Etre familiarisés avec l’environnement Windows,
  • Savoir utiliser les fonctions de base d’un logiciel de bureautique.

Public cible

Cette formation s’adresse à l’ensemble des enseignants du supérieur et aux responsables universitaires appelés à participer à la mise en place de dispositifs d’Enseignement à Distance (EAD) au sein de leur institution.

Objectifs

A l’issue d’une formation de 5 jours, les compétences acquises par l’apprenant lui permettront de :

  • Savoir structurer son cours afin de le mettre sous format électronique ;
  • Connaître les étapes de développement d’un site web éducatif ;
  • Développer un site web éducatif ou s’approprier une plateforme d’apprentissage à distance (i.e. Moodle) ;
  • Utiliser un éditeur de pages web ;
  • Maîtriser un système auteur d’exercices interactifs ;
  • Définir un scénario d’utilisation de son cours en ligne dans le cadre d’une formation.

Contenu

  • Pourquoi mettre son cours en ligne ?
  • L’organisation pédagogique d’un cours en ligne ;
  • Exemples de cours en ligne ;
  • Les étapes de conception d’un site web éducatif ;
  • Le développement d’un site web (La norme Html+Utilisation d’un éditeur Html) ;
  • L’évaluation du système d’apprentissage et de l’apprentissage ;
  • La conception d’exercices interactifs (i.e. utilisation de Hot Potatoes) ;
  • Quel scénario pour l’utilisation de son cours en ligne ?
  • Présentation d’un modèle de cahier des charges d’un projet d’intégration de NTE.
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